1. La contaminación
Competencia:
Reconocer cuales son los tipos de contaminación, y el cuidado que el ser humano debe tener para un cambio en nuestro planeta.
Conocimiento:
LA CONTAMINACIÓN
La contaminación es todas las acciones provocadas por el ser humano, que traen consigo daños en nuestra salud y en la salud del planeta en que habitamos.
TIPOS DE CONTAMINACIÓN
-Contaminación del agua.
-Contaminación del aire.
-Contaminación del medio ambiente.
¿CÓMO PREVENIR LA CONTAMINACIÓN?
-No quemar.
-No fumar.
-Hacer buen uso de la gasolina, de la luz, y del gas.
-Hacer buen uso de los electrodomésticos.
Experiencia Pedagógica:
1. Observamos el siguiente vídeo sobre el cuidado de nuestro medio ambiente y tomamos conciencia de cada mal que hacemos a nuestro planeta.
2. Coloreamos la siguiente imagen y observamos los tipos de contaminación en el planeta.
3. Observamos la ficha y en compañía de nuestros papitos reflexionamos.
4. Respondemos y coloreamos la siguiente ficha, siguiendo las indicaciones, y decoramos la frase que se encuentra al final de la hoja con ayuda de los padres.
Desempeño:
1. Analiza correctamente los tipos de contaminación, y practica actividades en su entorno para no contaminar nuestro planeta.
2. SIGNO MAYOR (>)
Competencia:
Fortalecer nuestros problemas matemáticos, utilizando el signo "MAYOR QUÉ" (>) para obtener respuestas claras a nuestros problemas.
Conocimiento:
SIGNO MAYOR QUÉ (>)
Es un símbolo matemático que tiene una desigualdad entre dos números, para aplicarlo, se utiliza este símbolo (>) que en físico lo podemos hacer con la mano derecha, y este, nos permite identificar cuál es la cifra mayor.
Experiencia Pedagógica:
1. Observamos el siguiente vídeo conociendo los 3 símbolos e interiorizando primero el signo"mayor qué"(>), con ayuda de nuestro amigo el cocodrilo.
2. Observamos la siguiente imagen y reconocemos el signo "mayor qué", uniendo los puntos y pasando nuestro indice de la mano derecha por encima para practicar la escritura de este símbolo.
3. Realizamos el siguiente ejercicio donde encontramos unos cuadros y dentro de ellos hay números, los cuales tendremos que identificar donde se aplica el signo de "mayor qué" (>) y coloreamos.
Desempeño:
1. Utiliza correctamente el signo (>) en cifras numéricas de los problemas de la vida diaria.
3. NÚMEROS EN INGLÉS DEL 1 AL 10
Competencia:
1. Identificar los números del 1 al 10 en inglés, practicando su pronunciación y su escritura.
Conocimiento:
NÚMEROS DEL 1 AL 10
*Uno: One *Seis: Six
*Dos: Two *Siete: Seven
*Tres: Three *Ocho: Eight
*Cuatro: Four *Nueve: Nine
*Cinco: Five * Diez: Ten
Experiencia Pedagógica:
1. Observamos el siguiente vídeo y practicamos la pronunciación en compañía de nuestros papitos, los números del 1 al 10.
2. Coloreamos la siguiente imagen y practicamos la lectura de estos números según indique cada figura.
3. Coloreamos el siguiente dibujo y unimos los puntos para formar el número 1 en inglés y español.
Desempeño:
1. Lee, escribe y pronuncia los números del 1 al 10, de forma disciplinada e interesada y se desempaña en este tema muy bien para seguir avanzando a los demás números.
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